书入法

从人格的层面，从人的发展整体考虑盘年期的教育原刚意大利玛丽亚·蒙台梭利编著的《人的成长》何谓人格？从哪里开始？人何时成为人？毫无疑问，从本质上来说，人格只有一个 …… [ 展开全部 ]

作者：玛丽亚·蒙台梭利
出版社：中国发展出版社
定价：20.00元
ISBN：780234395X

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人的成长

儿童吸收文化必须经由个人经验,不断重复有趣的练习,还必须经常运用双手,因为手是协助心智发展的器官。

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收藏 0条评论 2017-12-08 添加

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The Formation Of Man

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Contents 目录

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Part 1　偏见与星云

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引言

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什么是蒙台梭利方法？我们可以将“方法”理解为“为使人的个性获得独立而给予的帮助”，或“把人的个性从传

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矛盾

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什么是蒙台梭利方法？

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我们未曾真正认识的“人”

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人的研究

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我们的社会现状

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新教育的任务

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Part 2　科学和教育中的偏见

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儿童内在自然秩序的展现及其障碍

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所有的这一切都十分清晰。在成长过程中，人的潜意识当中有一种内在的驱动力推动着人的成长，正是这种内在的

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启示与障碍

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前例

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儿童的心智形式

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牧内美

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纪律

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秩序与良善

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健康与偏态

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成长的基础

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开阔心胸的教育

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科学和教育中对儿童的偏见

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世上所有家长的内心都有一种“潜意识的自卫机制”，整个社会也形成一种集体潜意识，一致远离并压抑儿童——

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文化的获得

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儿童的社会问题

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奥姆比斯

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星云

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我们可以假设存在某种语言的遗传特质，它就像一团星云，起初并没有坚实的形态，似乎悄然无息，但若没有它，

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人与动物

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儿童的功能

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心理胚胎

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吸收性心智

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适应

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与世界接触

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结论

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Part 3　世界范围内的读写问题

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最初的阅读是按成人的偏见，即成人按照想象中儿童应循序克服困难而设定的：从短词到长词，从简单音节到复合

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专制与扫盲

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奴隶与儿童

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读写是文化的基础

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书写爆发

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活动字母

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写前的预备

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阅读的训练

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