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此书摘本创建于:2017-07-24

薛瑞萍母语课堂

本书是著名小学语文教师薛瑞萍吟诵课堂的完整记录,记载了薛老师把《我爱吟诵》带进教室,实施儿童阅读课程化的实践历程。薛老师用她充满感染力的语言为我们展现了一个温润的母语吟 …… [ 展开全部 ]
  • 作者:薛瑞萍
  • 出版社:广西师范大学出版社
  • 定价:38.00
  • ISBN:9787549556595
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  • 2017-07-24 摘录
    当我们用心品味“这样的声音”在我们心中激起的感触的时候,总是不免惊讶:为什么青青柳树,总是和伤感之情联系在一起?十三平水韵各有表情啊,这是“依依”“霏霏”“anan~”、“en-en~”的声音决定了的。在诗中,声音所包含、传达的意义,远远大于物象。文学是遮蔽的艺术。我们要当心自己
    被“看见的东西”遮蔽了。
    柳是二月稚柳,人是小家碧玉。看云以为,诗人押“ao”韵简直是故意的!借着这个嗷嗷叫的旷放之韵,青春年少—至少心态年少的诗人,将自己和早春时节的那株柳、早春年龄的那个
    人融为一体了。
    也就是说,《咏柳》其实也是诗人的自画像。
    至于诗歌意象上所显示的女性美,这是从屈原开始的文学传
    统。何足为怪!
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