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德罗伊森主张史学方法的本质是“理解”，认为历史学家的目的在于根据当时的需要和问题去理解历史和解释历史。他的历史理论代表了德国19世纪历史主义反思的高峰。 德罗伊森治史兼 …… [ 展开全部 ]
  • 作者：[德] 德罗伊森 著 耶尔恩·吕森 胡昌智 编选
  • 出版社：北京大学出版社
  • 定价：15.00元
  • ISBN：7301101643
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进步是绝对必要的。
在历史知识理论的形上层面,历史思考的学术化也在不断地进行着:历史知识理论首先承续着学术化之前的修辞学传统,把历史思考的学术性问题,视为是呈现史实方式的问题,加以讨论。这种讨论,事实上,必然会走到方法论方面的反省。
准许用来叙述的历史材料,都一定得具有真实内容( Wahrhrheitsgehalt)。而这个真实内容,必须借着史实考证的方法来保障。“历史知识理论”名下的论述,在晚期启蒙活动中,已经有了方法论及历史知识总论的特性:开始的时候,史家只系统地陈述考证技术及辅助科学,也只是说明历史研究的规则。历史理论学在方法论方面,提出史家必须坚守研究的规则,也就是说,历史学认为历史知识中的事实内容必须可以以史料为依归,接受史家之间相互查验。而以这些方法掌握到了的历史知识,在晚期启蒙时代都再以百科全书的安排组织方式提供给史家,作为继续研究的基础。
历史主义承续晚期启蒙时代的辅助学的方法论,以及承续百科全书方面的成就:也就是说,历史写作形式的问题被安排在研究方法规则之后的次要地位。而启蒙时期百科全书的作品,面对历史研究方法的精细化及扩充,逐渐失去其重要性。精细化及方法内容扩充的结果,使得历史主义以理论眼光处理历史学基础的成果—在19世纪末“历史学方法”的问题—一都以教科书写作方式加以表达。
Vera Chan //
+1
分享 收藏 0条评论 2017-12-19 添加
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