本书是外国教育史的上册，书中内容包括古代教育和中世纪教育两大部分，系统地阐述了这两个阶段外国教育的发展历程。 本书内容全面，资料翔实，条理清晰，具有较高的科学性、 …… [ 展开全部 ] 系统性、理论性。不权可作为高校文科教材，同时亦可供专业研究员参阅。
[ 收起 ]