《精神科住院医师培训手册:理念与思路》是一本可以拿来读，更应该拿来用的书。通过对《精神科住院医师培训手册:理念与思路》的学习和使用，精神科的受训者们应该在住院医师规范化培 …… [ 展开全部 ] 训大纲的框架下，有效地完成大纲要求的重要培训目标以及具体的临床指标：掌握精神科医师必须掌握的精神科及相关学科的基本知识，理解精神病学与精神卫生学的重要理论，掌握精神科临床实践所必需的基本技能。同时，《精神科住院医师培训手册:理念与思路》力图在培养精神科医师的职业态度和临床思维方面有所侧重，希望达到开阔思路，引发思考的作用，而绝对不仅仅是用于简单地照搬一些规程或者规范。 《精神科住院医师培训手册:理念与思路》并非精神医学研究理论的最新综述，因为不少知识点在《精神科住院医师培训手册:理念与思路》出版之时，就是过时之日。《精神科住院医师培训手册:理念与思路》首先花一些笔墨介绍精神医学中重要理论的起源和发展过程，以帮助受训者了解在追寻精神障碍发生发展机制过程中的思想脉络。作为比较晚近出现的一门临床学科，精神病学在其发展过程中不断受到其他学科和新兴理论的冲击。由于精神病学广泛地涉及人的外在行为和精神活动，哲学理论、政治运动、文化观念、艺术风潮都或多或少对精神病学的走向产出了一定影响。如果不能将精神病学放到整个社会发展的大环境中去看，在理解精神病学的演进过程时就会出现困难。《精神科住院医师培训手册:理念与思路》也不是精神科临床知识的大成。近百年来神经科学、心理学、社会学的发展为精神医学累积了浩如烟海的研究文献，对每个单一精神障碍的论述都可以独立成书，其人群中的流行情况、疾病表现、诊断要点、治疗原则，均可以找到产生鸿篇巨制的素材。
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