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从出生到3岁
世界著名早期教育专家,哈佛大学“哈佛学前项目”总负责人。迄今为止最有价值、最重要的儿童早期发展指南。根据英文版第20周年纪念版翻译。 本书第一版问世于1975年,一
……
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经出版,就立即成为了一部经典之作。伯顿·L·怀特基于自己37年的观察和研究,在这本详细的指导手册中描述0-3岁婴幼儿在每个月的心理、生理、社会能力和情感发展,为数千万名家长提供了支持和指导。现在,这本经过全面修订和更新的著作包含了关于养育的最准确的信息和建议。对于任何一个关心孩子成长的父母来说,这本书都是不容错过的。 没有任何问题比人的素质问题更加重要,而一个孩子出生后头3年的经历对于其基本人格的形成有着无可替代的影响……本书是惟一一本完全基于对家庭上的婴幼儿及其父母的直接研究而写成的,也是唯一一本经过大量实践检验的经典。本书将0-3岁分为7个阶段,对婴幼儿每一阶段的发展特点和父母该怎样做以及不应该做什么进行了详细的介绍。
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作者:[美]伯顿·L·怀特((Burton L.White)
出版社:京华出版社
定价:35.00元
ISBN:7807243120
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第2章 第一阶段:出生至6周
给星星打伞的云
2020-11-25 08:57:33 摘录
在出生后的头8个月中,宝宝的良好发展在很大程度上是自然成长的结果。如果父母顺其自然并且给宝宝充分的爱、关注和身体护理,大自然就会很好地眷顾宝宝的学习过程。
在宝宝出生后的头8个月中,我们建议父母朝着三个主要目标努力:
1.让宝宝感受到爱和关心。
2.帮助宝宝发展具体的技能
3鼓励宝宝对周围的外部世界产生兴趣。
第一阶段:出生到6周
1、一般行为:
白天平均每小时只有2-3分钟保持醒着的状态。非常易怒,但是他的情绪会快速转变。任何刺激的突然变化都会引起惊吓和啼哭。出现无意识的微笑。很少的、笨拙的、不完整和孤立的反射行为(这是人类不完全的、残余的本能行为)。缺乏活动能力,无法翻身、移动,头部无法支撑。5-6周开始看到自己的手。
兴趣:追求舒适感,被抱起来并四处走,吸吮,出生1月末,视力范围30-60cm,视觉探索逐渐开始。
2、学习发展:
刚出生并不具备智力,但是成熟的智力是从这些简单互不关联的行为(如抓握和扫视)发展而来。因为长时间在睡觉,没有太多情绪状态。6周左右头部控制明显提高,可以从所躺的平面上抬起一点并保持几秒,可以越来越熟练的把拳头放入嘴里。可以发出简单的社会性信号(注视抱着他的人的双眼,机械式微笑)。可以区分不同的声音,发出简单的声音。
3、推荐的养育方法:
尽量缓解不适感,让他感受到关心和爱(排查生理原因,转移注意力)。提供适合宝宝快速发展兴趣和能力的成长环境(练习趴卧,制作mobile玩具)。最有效的谈话应当围绕宝宝正在关注的事情,并以简单、普通的语言谈论它。通过换地方和更换周围的东西鼓励宝宝对外部世界的兴趣。
阅读感悟: 摸索每个阶段宝宝的身体和心理发育特征,明确他的生理和心理需求,才能更好的陪伴他的成长,减轻抚养人的工作量和心理压力。 0-6周的小宝宝,清醒的时间偏少,主要需要的是生理呵护,建议准爸爸准妈妈在孕后期就提前储备养育知识和模拟实践,选择好月子里妈妈和宝宝的护理方案。书摘中直接总结了0-6周宝宝的特征,可供参考。 还记得星芸出生当晚,一家人在月嫂到来前手忙脚乱,还跑去隔壁房借奶粉,战战兢兢度过一夜。一周左右,武汉的疫情就爆发了,庆幸我们选择了一家靠谱的月子中心安稳地度过最辛苦的日子。月子里她很爱睡,吃奶经常昏昏欲睡,总要想方设法揉脸摸脚防止睡着。她很爱笑,看到漂亮的护士小姐姐格外喜欢微笑。她很会享受,每天洗澡不哭不闹,游泳时一动不动泡温泉。她也很好动,清醒时喜欢动动小手动动小腿,看到其他小朋友总想摸一摸。
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第1篇 头3年中的7个阶段
第1章 出生至8个月:第1-5阶段的指南
第2章 第一阶段:出生至6周
第3章 第二阶段:6-14周
第4章 第三阶段:3个半月至5个半月
第5章 第四阶段:5个半月至8个月
第6章 第五阶段:8-14个月
第7章 第六阶段:14-24个月
第8章 第七阶段:24-36个月
第9章 孩子在头3年中教育发展的总结
第2篇 0-3岁养育的相关话题
引言
第10章 主要问题
第11章 其他问题
结语
真理难知
养育工作中最困难的三个部分
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第8章 第七阶段:24-36个月
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第4章 第三阶段:3个半月至5个半月
第5章 第四阶段:5个半月至8个月
第6章 第五阶段:8-14个月
第7章 第六阶段:14-24个月
第8章 第七阶段:24-36个月
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1.让宝宝感受到爱和关心。
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第一阶段:出生到6周
1、一般行为:
白天平均每小时只有2-3分钟保持醒着的状态。非常易怒,但是他的情绪会快速转变。任何刺激的突然变化都会引起惊吓和啼哭。出现无意识的微笑。很少的、笨拙的、不完整和孤立的反射行为(这是人类不完全的、残余的本能行为)。缺乏活动能力,无法翻身、移动,头部无法支撑。5-6周开始看到自己的手。
兴趣:追求舒适感,被抱起来并四处走,吸吮,出生1月末,视力范围30-60cm,视觉探索逐渐开始。
2、学习发展:
刚出生并不具备智力,但是成熟的智力是从这些简单互不关联的行为(如抓握和扫视)发展而来。因为长时间在睡觉,没有太多情绪状态。6周左右头部控制明显提高,可以从所躺的平面上抬起一点并保持几秒,可以越来越熟练的把拳头放入嘴里。可以发出简单的社会性信号(注视抱着他的人的双眼,机械式微笑)。可以区分不同的声音,发出简单的声音。
3、推荐的养育方法:
尽量缓解不适感,让他感受到关心和爱(排查生理原因,转移注意力)。提供适合宝宝快速发展兴趣和能力的成长环境(练习趴卧,制作mobile玩具)。最有效的谈话应当围绕宝宝正在关注的事情,并以简单、普通的语言谈论它。通过换地方和更换周围的东西鼓励宝宝对外部世界的兴趣。