第二本书是《德国青年运动》。这本书是我半年前才读到的,但我真的有一种相见恨晚的感觉。这本书里面令我印象最深刻的是其中一个故事,让我产生了一种时空交错的幻觉。大约是在1896年,德国柏林附近的一个乡村,一个叫霍尔曼的大三年轻学生,带着一群比他更小的年轻人,从柏林出发,去远方旅行。他们沿途穿过森林、草原、城市、乡村,沿路拜访当地的艺术家、诗人、画家,去采集当地的民歌,创作他们的诗集,直到二十世纪初的时候,他们这场行动已经波及了整个欧洲,他们把自己的行动称之为“候鸟运动”。其中有一个画面特别感动我,他的发起人霍尔曼在一个山顶上,带着一帮年轻人在远行的时候,他站在山顶上,在看着远处的山脉,他叉着腰,穿着非常帅气的皮靴,看着远方,而那张黑白照片的下面,有一行字,说:“我是一只候鸟,我要紧紧握着我的拐杖,去远方寻找我那早已失去的真实和坦诚。”


第三本书是林语堂先生的《苏东坡传》。我想成为苏东坡,但是我从来不觉得他是伟人,他其实是一个非常可爱的人。他除了是文学家之外,也是一个非常好的厨师,是一个很好的美食家,是一个很好的诗人,是一个酒徒,是一个很怕老婆的人,是一个很爱老婆的人,是一个很感性的人,是一个爱笑的人,是一个爱哭的人,是一个输得起的人,也是一个赢得起的人。他相信未来,他也怀疑未来,他相信古人也批判古人。他是一个非常丰富多元的人,他的人生非常辽阔。
我在这本书里面看到了类似的一句话,特别打动我,这句话描述了苏东坡很多的生活经历,也是我特别向往的生活状态,我把这句话作为嘤栖书院的核心理念,叫做“一等人通情达理,两件事耕田读书”。我觉得苏东坡之所以能够做到如此的辽阔、精彩、波澜壮阔,就是因为他是一个通情达理的人,是一个至情至性的人。

赵健:读书会的项目主要包括嘤鸣读书会、思奔青年、朗读者大会、燃灯者沙龙、嘤鸣书院。
其中读书会包括同道读书会(主题较为通俗,以推广阅读为目的,在高校内形成阅读风尚)和研修精读会(主题较为深刻,参与者往往有专业要求,且多为研究生等群体)两部分。
“思奔”是由嘤鸣发起的公益游学活动,旨在为参与其中的年轻人打开视野、找寻同道、实现自我定位。
朗读者大会类似于“TED大会”,一般的分享会中,讲者主要讲述个人经历或学术成果,与之不同的是,朗读者大会将邀请各领域的专家作为嘉宾,每位嘉宾选择一本对自己影响最大的书,用20分钟左右的时间讲述它的故事,以此激发听众的阅读兴趣。
燃灯者沙龙是新型的青年聚会沙龙活动,每次将邀请两位嘉宾作为“燃灯者”,每次活动时将关闭屋子里的灯光,在朦胧的烛光中,嘉宾讲述自己的精彩故事。嘉宾分享结束后,每位参与者都可以做一个“燃灯者”,在黑暗的环境中真诚地讲述自己的故事。每位参与者说完故事后,将打开灯光并进行分组深入交流。
嘤栖书院并不是通常意义下的学院,而是一所民间的没有围墙的“大学”,以自由、开放的方式,探索人文教育的可能形式。
嘤鸣遵守三大原则:公益、开放、独立,并服务于青年、教育和社会这三大群体。