何为良好生活

本书探讨伦理学中的几个论题。读过几本书的人知道,天下的道理差不多早都被前人讲过。其中有些,我有自己的体会、思考,尝试用当代中国普通读者比较易懂的方式把这些道理重新讲述;有 …… [ 展开全部 ]
  • 作者:陈嘉映
  • 出版社:上海文艺出版社
  • 定价:39.00
  • ISBN:7532156915
§8 个殊者实现自身
  • 单车nic
    2022-01-15 20:34:47 摘录
    生活的真理从来都是在这个传统或那个传统之中展现自身的,正因为只有身在一个传统的内部才能对真理爱得深切信得真切,在我们这个不断营建普遍价值的时代,对自己身属其中的文明所怀的 “宗教情怀”,或特定的宗教信仰,绝末失去意义。我们只能以一种特殊的方式得到救赎。有人由基督教的上帝救赎,有人由华夏文明救赎。有谁竟由普世宗教或普适伦理救赎,那仍然是一种特定的救赎,而不是更高的救赎。
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  • 单车nic
    2022-01-15 20:12:54 摘录
    你有你的活法我有我的活法这话本身没什么错,若说错,那就是用这话来意谓:每一种活法都与别的活法相隔绝,我怎样生活对别人没有意义,我也不可能因为了解别人的活法而对自己的活法感到不满,起意改变自己的活法,于是,我们不可能讨论应该怎么生活,不可能对某种活法提出批评。
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  • 流羽
    2017-10-25 18:08:24 摘录
    事情还不止于在生活旨趣层面上我们不可对说服抱有过高的期望,我们甚至还要问:我们在何种意义上应该改变别人?别人一个个放弃了他们各自的生活宗旨,归并到了你的宗旨之下,生活还有什么意思?早有智者指出,关于生活的事,没有人愿被说服,而且我们还恨那些说服了我们的人。①道德家们常为价值纷乱担忧,呼吁在价值观上营造共识。我又对这类呼吁抱有怀疑。我总觉得,官员强奸幼女农民报复灭门这类恶性事件跟价值观统一不统一关系不大。再说,营造共识的努力能奏效吗?我倒以为,与其致力于营造共识,倒不如努力造就一种局面、一种制度,使得不具共识的人们能够较为和谐地共同生存。
    这个靠谱,以它结尾很合适。
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  • 流羽
    2017-10-25 18:06:27 摘录
    我们各是个殊者,我们由之学习的存在也是个殊者—优秀的品格活在具体的人身上,优越的制度编织在特定的历史社会之中—但具体和特定并不妨碍我们学习这种品格、这种制度,相反,惟具体和特定才使学习成为可能—一学习是从典范学习,而不是掌握一种本质的东西,把它应用到自己身上。我向一个优秀的人学习,本来不是想要变成这个人,甚至,弟子不必不如师。朋友之间,没谁想把别人变得像自己一样,也没谁要把自己变得像别人一样。“君子不例而同之也,取其善焉已尔。”(何景明《与李空同论诗书》)我们不想变成另一个人,也不想变成一个普遍的大写的人,我们只是要作为个殊者变得更优秀、更丰富,并使我们身处其中的生活世界整体变得更优秀、更丰富。
    还是讲个体嘛。
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