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《童年的秘密》是蒙台梭利的著作之一。全书从对每一个成年人的控诉开始，到提出父母应有向社会提出“保护儿童”的声音的指责结束，向我们证实儿童拥有健康成长的本能；控诉我们的无知
……
[ 展开全部 ]
和暴戾。蒙台梭利在对智障儿童的教育中发现，3-6岁是人成长的敏感期。如果在敏感期内提供一个良好的环境，那么即便是智障儿童，也能够学会阅读写字，甚至在小学时进入正常的班级随班学习。对正常的儿童来说，他们能够得到的发展更加令人瞩目。蒙台梭利纠正了我们对儿童天生好动、只知玩闹的偏见。儿童天生喜欢工作，甚至拒绝糖果的奖励。儿童的自尊心还本能地引导他们喜欢清洁、注重礼仪、规整自律。原来 每一个孩子都可以是天使，可是对于这一切我们真是一点儿都不了解！我们为课堂上那些不知自律的孩子发愁，我们对他们大声呵斥，却不知道他们的不知自律完全是我们教育方法不对造成的错误。书中举了许多有说服力的例子，对家长了解孩子，了解儿童的秘密很有帮助。
[ 收起 ]
作者：玛丽亚·蒙台梭利
出版社：上海人民出版社
定价：
ISBN：7208136602
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第一章儿童的世纪003
第二章被告009
第三章生物片断013
第四章新生儿020
第五章天赋本能028
第六章灵魂胚胎031
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第八章秩序055
第九章智慧068
第十章成长道路上的斗争079
第十一章行走084
第十二章手088
第十三章节奏096
第十四章个性的转换099
第十五章运动104
第十六章误解108
第十七章爱悟112
第二篇
第十八章儿童教育121
第十九章重复练习132
第二十章自由选择134
第二十一章玩具136
第二十二章奖励与惩罚137
第二十三章安静138
第二十四章尊严141
第二十五章纪律145
第二十六章教育的开始147
第二十七章身体健康的对比152
第二十八章结果154
第二十九章条件优越的儿童162
第三十章教师的精神准备170
第三十一章偏离176
第三十二章逃避178
第三十三章心理障碍181
第三十四章治愈184
第三十五章依赖性187
第三十六章占有欲189
第三十七章支配欲193
第三十八章自卑感196
第三十九章恐惧201
第四十章谎言204
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第三篇
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第九章智慧068
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第七章微妙的心理塑造041
第八章秩序055
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第十章成长道路上的斗争079
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