数码失忆症

如果我们以为某些信息未来都能以数字形式随时被查找到,我们就真的就记不住这些信息了——这种现象有时也被叫作“数码失忆症”。在当今时代,几乎任何信息都能随时被查找到,那么可想而知,我们对这些信息的记忆有多牢固呢?

我们更容易记得这些信息被保存的地方,却很难记住信息的内容是什么。除此之外,尤其无法同时记住信息的内容和它们被保存的文件夹是哪个——他们记住了信息的内容,却记不住保存在哪儿;记住了保存信息的文件夹,却记不住信息的具体内容是什么。

由此看来,我们的大脑在认知方面极为吝啬,只会挑一些容易记的信息进行记忆—要么记内容,要么记保存位置,反正只记一个信息。

正如斯巴洛所说:“我们和电脑越来越密不可分,成为了互联系统中的一部分;我们清楚地知道在哪里可以找到信息,却越来越记不住信息的内容是什么。

”就拿电话号码来说,根据网络安全公司卡巴斯基实验室( Kapersky lab)的研究结果,有50%的人记不住爱人的电话号码,而记不住自己孩子电话号码的人有71%—但是我敢肯定,他们都知道在手机上的什么位置能找到这些电一话号码。


把信息存储功能“外包”出去，这样做也可以腾出更多空间给我们的认知资源。只要我们记得“名字”等信息的要义,我们就可以随时查找到这类事实性信息。理解了信息时代给我们处理信息的方式所带来的影响之后,我们就能更高效彻底地改进教育方式。

“不论是大学教授、医生,还是商业领袖,他们或许在未来的教学中都会愈发注重引导学生深入理解概念、掌握科学的思考方法,而不是一味地让学生记住知识。”斯巴洛推测道。

不再要求学生花费精力记忆那些上网就能找到的具体信息,我们就有更充裕的时间指导学生批判性思维,这样,当必须使用谷歌查资料的时候,他们至少知道应该如何筛选高质量的信息并加以分析应用了。